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我切！我切！我切切切

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发表于 2012-12-5 12:53 PM |只看该作者 |倒序浏览

吳德英：

各位同學，歡迎大家一起學習英文，有請英文老師彭亨州大臣安南耶谷出場。

　安老師今天要教導英文修辭（figurative speech）。據安老師說，英文裏有比喻手法，有直喻、隱喻和誇張修辭。

　安老師舉例：如果行動黨在來屆大選奪下文冬國會議席，馬華將要關門大吉，我也要切耳朵與跳河。”

　同學們舉一反三，可以活學活用。

　例1：

　如果當權者俯順民意，關閉萊納斯稀土廠，還人民一個健康家園，還國家一個綠色無污染、無公害天空。我切！

　例2：

　如果反貪污委員會能夠雷厲風行，不只是抓江魚仔，而是大公無私，不分黨派，將貪污枉法的大鱷魚，胃口極大的貪官污吏，繩之以法。我切！

　例3：

　如果國會議員能夠遵守條規，不在神聖國會發表歧視女性言論，不再飆髒話，不再侮辱女性，不再把國會當成動物園或馬戲團。我切！

　例4：

　如果政客能夠信守承諾，一諾千金，言行一致，牙齒當金使，講到做到，而非口蜜腹劍，不再欺騙選民，背信棄義，開空頭支票，不再把人民當白癡，而是光明磊落，為人民樹立好榜樣。我切！

　例5：

　如果政客做錯了事情，得罪了人民，肯第一時間勇于認錯，公開向國民誠懇道歉，而不是以“人非聖賢，孰能無過”為自己辯護開脫，或是以“深表遺憾”、“若引起誤解，願意道歉”敷衍了事，又或表面道歉，卻不說明所犯何錯，上演“勇于道歉，死不認錯，永不悔改”把戲，企圖推諉責任，轉移焦點。我切！

　各位同學，掌握到修辭的精髓了嗎？誇張手法只是在強調，而非真的，可以吹牛，大作文章，以增強表達效果，不可望文生義，須有豐富想像力。

　“我切！”只是表明自己的信心和堅決態度。

　日本武士有切腹自殺傳統，以這種悲壯死法明志，被視為最光榮最有尊嚴。

切莫切腹切身

　安大臣的切耳跳河，當然不能和日本武士相提並論，但是，卻也顯示他志在必得，躊躇滿志。

　不過，切腹切耳或切身體任何部位，都是血腥暴力之舉，不值得鼓勵。所謂身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。

　我切！我切！我切切切，切蛋糕去吧。

　無公害綠色國度、貪官污吏被抓、議員有水準、從政者可信賴、肯認錯悔改，人民幸甚，國家幸甚，應該切蛋糕大事慶祝。